5月18日,據(jù)教育部網(wǎng)站消息,為貫徹落實中央“雙減”工作部署,教育部繼續(xù)組織專門力量,對線上培訓機構(gòu)、有關(guān)網(wǎng)絡平臺遵守“雙減”要求情況開展常態(tài)化全面線上巡查監(jiān)管,堅決整治線上培訓違規(guī)問題。截至目前,教育部已連續(xù)不間斷開展13次巡查,掌握違規(guī)線索近700條。
巡查發(fā)現(xiàn),個別已完成“備改審”線上培訓機構(gòu)存在以虛構(gòu)與政府部門合作等方式誘導家長購買課程、以隱形收費或拆分訂單等方式逃避收費規(guī)范要求等問題;部分未取得線上培訓資質(zhì)的移動應用程序(APP)刻意隱藏其“教育”“培訓”屬性,擅自開展學科類培訓;部分電商店鋪在文具、教輔商品中加入收費課程;個人擅自開展“點對點”培訓,通過免費視頻等方式誘導家長加個人微信購買培訓課程。目前,違規(guī)問題已全部轉(zhuǎn)交各地完成核查處置。
下一步,教育部將加大線上巡查力度,發(fā)揮社會監(jiān)督員、新聞媒體等各方力量的監(jiān)督作用,進一步擴大監(jiān)管覆蓋面。利用人工智能技術(shù)優(yōu)化校外培訓線上巡查職能監(jiān)管手段,拓展巡查范圍,構(gòu)建立體巡查體系,重點巡查已完成“備改審”線上培訓機構(gòu)、曾出現(xiàn)違規(guī)情況的線上機構(gòu)及網(wǎng)絡平臺。對巡查發(fā)現(xiàn)的問題線索將持續(xù)加大處罰力度,形成警示震懾,維護人民群眾合法權(quán)益。( 程銘劼 趙博宇)