(相關(guān)資料圖)
記者從哈爾濱市鐵嶺小學校獲悉，“全國第十一屆兒童閱讀與語文創(chuàng)意教學觀摩研討活動暨第九屆小學群文閱讀現(xiàn)場課大賽”于27日在山城重慶剛剛落幕，鐵嶺小學教師語文教師苗璐摘得全國小學群文閱讀現(xiàn)場課大賽特等獎第一名，也讓來自全國各地的3500余位教育同仁目睹了龍江教師在群文閱讀教學領(lǐng)域，以及在新課程實施背景下的創(chuàng)新發(fā)展和實力。
在此次群文盛宴展風采中，鐵嶺小學語文教師苗璐歷經(jīng)全國范圍內(nèi)的群文閱讀教學設計海選，憑借優(yōu)異的教學風格、清晰的邏輯思維，走上了數(shù)千人矚目的群文閱讀講壇。在大賽現(xiàn)場，苗璐又以自己扎實的教學功底，嫻熟的教學技巧，極具親和力的教學風格，贏得了本次現(xiàn)場課大賽的特等獎第一名。
據(jù)悉，在現(xiàn)場教學比賽中，苗璐在課堂上帶領(lǐng)重慶市人和街小學五年級一班的孩子們，一起走進《古詩中的“滿面春風”》，并以清代袁枚的《春風》和唐代白居易的《春風》為鋪墊和切入點，與孩子們一起徜徉在春風帶來的美好意境中，進而又在十首古詩的統(tǒng)整誦讀中，引導孩子們逐層深入地領(lǐng)略古詩中的“春風”，孩子們既領(lǐng)略了春意盎然的“春風”和洋洋得意的“春風”，也體會了思鄉(xiāng)惆悵的“春風”，苗璐帶著孩子們身臨其境般在詩詞文本中理解“春風”，再次回到入情入境的誦讀中，重慶市人和街小學五年級一班的孩子們在靜心伏案和智慧靈動中深思，一次次感受著春風的生機、活力，感受著古人印象里的“春風”如何寄托著人們多種情致的象征。
哈爾濱日報記者 鄭煒
