昨天是第54個“世界地球日”，上海實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)的孩子們用一場詩歌朗誦會來宣傳珍愛地球、人與自然和諧共生的理念。通過環(huán)保主題分享和朗誦會的形式，孩子們表達(dá)了對地球母親的熱愛，并在心中種下熱愛地球的種子。
“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”重構(gòu)環(huán)保教育
環(huán)保教育，如何從“被動宣傳”轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋熀蛯W(xué)生們不用提醒的“自覺行動”？活動中，上海市特級校長、上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校校長章志強(qiáng)進(jìn)行了分享。他認(rèn)為，學(xué)?？梢詮慕逃母锖驼n程重構(gòu)入手，結(jié)合環(huán)保議題進(jìn)行“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”，這也是上實(shí)正在探索的方向。
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他舉例說，在六年級的“勞動技術(shù)+信息科技”跨學(xué)科項(xiàng)目中，孩子們要運(yùn)用信息技術(shù)制作智能垃圾桶，老人只要在桶邊“照一照”垃圾，就能了解它的分類，通過編程技術(shù)就能解決生活中的環(huán)保問題。又如，上實(shí)近日舉行了一場環(huán)保藝術(shù)品展覽，七年級的孩子們通過展示項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的“有型成果”，能深入思考如何為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。
“從入項(xiàng)、知識構(gòu)建、成果制作、公開展示到反思遷移，學(xué)生可以體會到真實(shí)性給學(xué)習(xí)帶來的非凡力量，用做項(xiàng)目的方式來解決問題，最終形成解決方案或產(chǎn)生作品，形成項(xiàng)目閉環(huán)?！闭轮緩?qiáng)說，“以項(xiàng)目來構(gòu)建課程，能讓學(xué)生像專家一樣學(xué)習(xí)，自己發(fā)現(xiàn)問題、學(xué)習(xí)知識并解決問題?！?/p>
將綠色低碳理念融入教學(xué)中
活動中，“游豬生態(tài)”創(chuàng)始人兼CEO朱清也為孩子們講述了自己投身環(huán)保14年的經(jīng)歷和感受。作為一名推動地球環(huán)保、生物多樣性保護(hù)可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐的青年公益領(lǐng)袖，他分享了自己在非洲肯尼亞、烏干達(dá)等地開展環(huán)保調(diào)研遇到的趣聞，以及如何通過公益與社會實(shí)踐找到可持續(xù)的內(nèi)在動力。
活動現(xiàn)場，還舉辦了上海實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)旗下12所學(xué)校開展的《最美地球》環(huán)保種子卡片創(chuàng)意設(shè)計大賽的頒獎，孩子們用自己獨(dú)特創(chuàng)意的視角，體現(xiàn)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的理念。
記者獲悉，上實(shí)西校堅(jiān)持長期引導(dǎo)學(xué)生積極投身環(huán)保活動，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，始終把綠色低碳發(fā)展理念融入教育教學(xué)各個層面。學(xué)校開設(shè)了關(guān)于“綠色環(huán)?！钡腟TS課程、專題教育、學(xué)生活動等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識，讓綠色發(fā)展理念根植師生心中，增強(qiáng)學(xué)生的生命自覺和社會責(zé)任感。
新民晚報記者金旻矣
